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性教育該不該被搬進中學的課堂
2018-07-16 09:07

眼下在生活,由於性教育的缺失,使得中學生人流事件不斷發酵,而每年暑假到醫院做人流手術的女中學生更是不計其數,針對這種
 
現象,有專家建議,把性教育搬進中學的課堂,專門成立性教育公開課,可是有的人確認為此舉不妥,有傷風化,因此,關於性教育
 
該不該進入中學課堂的問題壹時間眾說紛紜。
 
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  小編認為,人們之所以不建議性教育被搬進中學的課堂,主要是怕不合時宜的性知識會破壞未成年人尚未建立的道德意識。如果
 
把性技巧的內容搬入中學生課堂,就是通過講述堂皇的性知識,暗示或誘導未成年人去嘗試成年人的性生活,這樣的性教育就是不道
 
德的。
 
  而且,性教育不能完全推給學校,首先應當由家長來進行。如果家長自己沒有這方面的全面知識,可以到圖書館、書店裏去補補
 
課、充充電,結合自己少年時的經驗與教訓,先弄明白,再與孩子分享。
 
  眾所周知,道德教育的難度是盡人皆知的,稍不在意就被扣上虛偽、道學先生的帽子。在網絡十分發達、信息十分豐富的現代社
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會,性道德教育如果不能娓娓道來,直指人心,深及心魂,而流於說教,對於青少年也不起作用。這更提醒我們,性道德教育十分急
 
迫,且任重而道遠。
 
  所以,在小編看來,性教育還是不要被搬進中學的課堂為好,第壹,目前的中學生還不夠開放,他們對性還沒有壹個充分的認識
 
,所以,學校可以運用生理課或者生活像學生講解壹些生理知識,其次,作為父母壹定要教會孩子們應有的性道德,要讓他們懂得克
 
制性欲是必須做的壹件事。這樣的書有助於少年對性開放的時髦保持冷靜,對性沖動保持克制。